Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

1)  Спу­стись с небес, брат, и пра­виль­но оцени своё по­ло­же­ние.  — За­пя­тые вы­де­ля­ют об­ра­ще­ние, но об­ра­ще­ние не яв­ля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния, по­это­му ва­ри­ант от­ве­та нель­зя счи­тать пра­виль­ным.

2)  На этом от­рез­ке пути знал до­ро­гу толь­ко Са­ве­лий, муж­чи­на лет трид­ца­ти.  — За­пя­тая вы­де­ля­ет обособ­лен­ное при­ло­же­ние.

3)  Оглу­ши­тель­ный звон куз­не­чи­ков не­пре­рыв­но пре­сле­ду­ет пут­ни­ка, прич. обо­роттихо бре­ду­ще­го вдоль на­ез­жен­ной до­ро­ги.  — За­пя­тая вы­де­ля­ет обособ­лен­ное опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том.

4)  Ветер пе­ре­ли­сты­вал прич. обо­ротза­бы­тую на окне книгу.  — Опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным обо­ро­том, не обособ­ля­ет­ся, по­то­му что на­хо­дит­ся перед опре­де­ля­е­мым сло­вом.

5)  В тихом воз­ду­хе, де­е­прич. обо­ротрас­сы­па­ясь по степи, пронёсся какой-то не­яс­ный звук.  — За­пя­тые вы­де­ля­ют обособ­лен­ное об­сто­я­тель­ство, вы­ра­жен­ное де­е­при­част­ным обо­ро­том.

Ответ: 235.

Со­от­вет­ству­ют схеме:

1)  [Плыла стай­ка чер­но­мор­ских дель­фи­нов], и [их дви­же­ния ка­за­лись нам по-дет­ски тро­га­тель­ны­ми].

5)  [Я иду по зим­не­му лесу], и [мороз щип­лет мне щёки].

Не со­от­вет­ству­ют схеме:

2)  Лодку кру­ти­ло, захлёсты­ва­ло и несло в со­вер­шен­но не­ве­до­мом нам на­прав­ле­нии.  — Про­стое пред­ло­же­ние с од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми.

3)  В саду в на­ча­ле ап­ре­ля уже шу­ме­ли сквор­цы и ле­та­ли ба­боч­ки.  — Не ста­вит­ся за­пя­тая между ча­стя­ми слож­но­со­чинённого пред­ло­же­ния, по­то­му что есть общий вто­ро­сте­пен­ный член  — об­сто­я­тель­ство.

4)  Плющ и дикий ви­но­град росли сво­бод­но, не зная са­до­вых нож­ниц, и плот­но об­ви­ва­ли бе­сед­ку.  — Про­стое пред­ло­же­ние, осложнённое обособ­лен­ным об­сто­я­тель­ством, вы­ра­жен­ным де­е­при­част­ным обо­ро­том, од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми и од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми.

Ответ: 15.

1)  Я видел, (что доб­рое от­но­ше­ние ко мне сму­ща­ет его), при дру­гих и ста­рал­ся в такие ми­ну­ты ничем не вы­да­вать сво­е­го при­сут­ствия.  — Не хва­та­ло за­пя­той, за­кры­ва­ю­щей при­да­точ­ную часть.

2)  Там, (где дол­жен был сто­ять Ричард), ни­ко­го не было.  — Не хва­та­ло за­пя­той, от­кры­ва­ю­щей при­да­точ­ную часть.

3)  Тело, серд­це и ум че­ло­ве­ка так на­сто­я­тель­но тре­бу­ют труда, что если у че­ло­ве­ка нет лю­би­мой ра­бо­ты, то он те­ря­ет на­сто­я­щую до­ро­гу в жизни.  — Верно.

4)  Хо­ро­шо, когда есть воз­мож­ность в любую ми­ну­ту выйти в парк, где всё рас­по­ла­га­ет к при­ят­ным вос­по­ми­на­ни­ям.  — Верно.

5)  Ка­за­лось, что воз­дух замёрз и что между землёй и луной оста­лась одна пу­сто­та.  — Верно.

Ответ: 345.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

1)  Я ни­сколь­ко не со­мне­ва­юсь: мир слов за­га­до­чен и не­ис­чер­па­ем, как кос­мос и Все­лен­ная.  — Верно. Двое­то­чие ста­вит­ся, по­то­му что вто­рая часть по­яс­ня­ет первую (в чём имен­но не со­мне­ва­юсь).

2)  Вес­ной сна­ча­ла цветёт лан­дыш, потом вски­па­ет белым цве­том черёмуха, затем скром­но рас­пус­ка­ет­ся ши­пов­ник.  — Не­вер­но. В слож­ных бес­со­юз­ных пред­ло­же­ни­ях со зна­че­ни­ем од­но­вре­мен­но­сти и по­сле­до­ва­тель­но­сти одно пред­ло­же­ние от­де­ля­ет­ся от дру­го­го за­пя­той.

3)  Моя сест­ра об­ла­да­ла одним уди­ви­тель­ным свой­ством: она пре­вра­ща­ла любое дей­ствие в про­ис­ше­ствие.  — Верно. Двое­то­чие ста­вит­ся, по­то­му что вто­рая часть по­яс­ня­ет первую (каким имен­но свой­ством).

4)  Уби­ра­ешь се­зон­ную обувь на хра­не­ние  — не за­будь про­су­шить её и об­ра­бо­тать смяг­ча­ю­щим кре­мом.  — Не­вер­но. На гра­ни­це ча­стей долж­но быть тире, а не двое­то­чие, по­то­му что в пер­вом пред­ло­же­нии есть зна­че­ние при­чи­ны (если уби­ра­ешь).

5)  Су­ме­ешь при­ру­чить ежон­ка  — при­об­ретёшь за­бав­но­го до­маш­не­го пи­том­ца и не­уто­ми­мо­го сто­ро­жа в саду и ого­ро­де.  — Верно. Вто­рая часть за­клю­ча­ет в себе след­ствие или вывод из того, о чем го­во­рит­ся в пер­вой части (между ча­стя­ми можно вста­вить слова по­это­му, тогда).

Ответ: 135.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

1)  Под сплош­ной твёрдой зе­ле­нью кув­ши­нок была скры­та тихая река, не­по­движ­ная, как бо­ло­то.  — За­пя­тая вы­де­ля­ет срав­ни­тель­ный обо­рот.

2)  В этой празд­нич­ной су­ма­то­хе на­ка­ну­не Рож­де­ства она чув­ство­ва­ла себя_ как рыба в воде.  — За­пя­тая на месте про­пус­ка не нужна, по­то­му что обо­рот с со­ю­зом КАК вхо­дит в со­став фра­зео­ло­гиз­ма.

3)  Спе­ре­ди Рейн­ский во­до­пад есть не что иное, как не­вы­со­кий во­дя­ной уступ.  — В обо­ро­тах «не кто иной, как» и «не что иное, как» ста­вит­ся за­пя­тая перед со­ю­зом «как» (вы­де­ля­ет­ся зна­ка­ми пре­пи­на­ния обо­рот с со­ю­зом «как»).

4)  Это по­со­бие можно ис­поль­зо­вать в ка­че­стве до­пол­ни­тель­но­го ма­те­ри­а­ла_ как для за­ня­тий дома, так и на уро­ках рус­ско­го языка.  — Слово КАК яв­ля­ет­ся ча­стью со­став­но­го союза КАК… ТАК И…, по­это­му за­пя­тая перед КАК не ста­вит­ся.

5)  Се­го­дняш­ний день для меня был_ как празд­ник.  — За­пя­тая не нужна, по­то­му что обо­рот с со­ю­зом КАК вхо­дит в со­став со­став­но­го имен­но­го ска­зу­е­мо­го.

Ответ: 13.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Мы были силь­но увле­че­ны сбо­ром гри­бов 1), и 2), когда бро­ди­ли по лесу, никто из нас даже не за­ме­тил, как исчез из виду Гай­дар; когда же мы вы­хо­ди­ли из лесу, ещё из­да­ли уви­де­ли 3): Гай­дар стоит на до­ро­ге 4)_ и вы­гля­дит аб­со­лют­но до­воль­ным 5)_ и жиз­не­ра­дост­ным.

1)  за­пя­тая на гра­ни­це ча­стей, свя­зан­ных со­чи­ни­тель­ной свя­зью;

2)  за­пя­тая от­кры­ва­ет при­да­точ­ную часть;

3)  двое­то­чие между ча­стя­ми, свя­зан­ны­ми бес­со­юз­ной свя­зью;

4)  за­пя­тая не ста­вить­ся между од­но­род­ны­ми ска­зу­е­мы­ми, свя­зан­ны­ми оди­ноч­ным со­ю­зом И;

5)  за­пя­тая не ста­вит­ся между од­но­род­ны­ми чле­на­ми, свя­зан­ны­ми оди­ноч­ным со­ю­зом И.

Ответ: 12.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  Не верь ни лет­не­му дождю,_ ни зим­не­му солн­цу,_ ни осен­не­му теплу.  — За­пя­тые между од­но­род­ны­ми, свя­зан­ны­ми по­вто­ря­ю­щим­ся со­ю­зом НИ.

2)  Друж­ба удва­и­ва­ет ра­до­сти_ и со­кра­ща­ет на­по­ло­ви­ну го­ре­сти_ и не­взго­ды.  — Не нужны за­пя­тые. Союз И не яв­ля­ет­ся по­вто­ря­ю­щим­ся, по­то­му что свя­зы­ва­ет раз­ные ряды од­но­род­ных чле­нов.

3)  При­шло лето  — пора цве­тов_ и трав, тепла_ и света.  — Не нужны за­пя­тые, так как од­но­род­ные по­пар­но со­еди­нят­ся со­ю­зом И.

4)  [День хо­лод­ный угрюм_ и свеж], и [целый день ски­та­юсь я в степи, вдали от сёл и де­ре­вень].  — За­пя­тая на гра­ни­це ча­стей в слож­но­со­чинённом пред­ло­же­нии нужна, а между од­но­род­ны­ми, свя­зан­ны­ми оди­ноч­ным со­ю­зом И, не нужна.

5)  Вы­ступ­ле­ния этого по­ли­ти­ка все­гда от­ли­ча­лись осо­бым тем­пе­ра­мен­том, и тон­ким ост­ро­уми­ем, и ис­кромётным юмо­ром.  — За­пя­тые нужны между од­но­род­ны­ми, свя­зан­ны­ми по­вто­ря­ю­щим­ся со­ю­зом И.

Ответ: 15.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

1)  Позд­ней ночью в квар­та­ле ту­зем­цев зве­нят мо­ло­точ­ки по брон­зе и се­реб­ру и кто-то на­иг­ры­ва­ет на не­зна­ко­мых струн­ных ин­стру­мен­тах.  — Знаки пре­пи­на­ния рас­став­ле­ны верно. за­пя­тая между ос­но­ва­ми не ста­вит­ся, по­то­му что есть общий вто­ро­сте­пен­ный член  — об­сто­я­тель­ство.

2)  [По­хваль­но де­лать то, (что по­до­ба­ет), а не то], (что доз­во­ля­ет­ся).  — Не хва­та­ло за­пя­тых, от­де­ля­ю­щих при­да­точ­ные пред­ло­же­ния от глав­ных.

3)  [Ни­ко­лай по­ско­рее по­спе­шил про­стить­ся с род­ны­ми, (по­то­му что ехал в Пе­тер­бург по весь­ма важ­но­му делу), и быст­ро сел в подъ­е­хав­шую к крыль­цу ки­бит­ку].  — Не хва­та­ло за­пя­той, за­кры­ва­ю­щей при­да­точ­ное пред­ло­же­ние.

4)  Я знаю, что, если вы не ста­не­те за­да­вать мне лиш­них во­про­сов, мы смо­жем быст­ро найти общий язык.  — Знаки пре­пи­на­ния рас­став­ле­ны верно.

5)  [Каж­дый вечер по те­ни­стой аллее сада, (в глу­би­не ко­то­рой спря­та­лась ма­лень­кая бе­сед­ка), про­гу­ли­ва­лись влюблённые пары].  — За­пя­тая после слова КО­ТО­РОЙ не нужна.

Ответ: 14.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  Весь день она ра­бо­та­ла, вер­те­лась_ как белка в ко­ле­се.  — За­пя­тая не ста­вит­ся, по­то­му что фра­зео­ло­гизм не вы­де­ля­ет­ся за­пя­той.

2)  Карты из рук Мыш­ла­ев­ско­го ле­те­ли без­звуч­но, как кле­но­вые ли­стья.  — За­пя­тая ста­вит­ся, по­то­му что вы­де­ля­ет срав­ни­тель­ный обо­рот.

3)  На сцене под ак­ком­па­не­мент рояля читал свои стихи не кто иной, как наш эко­но­мист Ва­си­лий По­та­пен­ко.  — В обо­ро­тах «не кто иной, как» и «не что иное, как» ста­вит­ся за­пя­тая перед со­ю­зом «как»

4)  Отец, бу­дучи гла­вой семьи, знал всё_ как о наших ра­до­стях, так и о наших бедах.  — За­пя­тая ста­вит­ся толь­ко перед вто­рой ча­стью союза КАК... ТАК И.

5)  Ба­за­ров пред­стаёт перед нами_ как яркая и силь­ная лич­ность.  — За­пя­тая не ста­вит­ся, по­то­му что обо­рот с со­ю­зом КАК имеет зна­че­ние «в ка­че­стве».

Ответ: 23.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Фёдор Ильин на ми­ну­ту за­ду­мал­ся 1) , и 2) , когда снова в поле его зре­ния ока­за­лась 3) _ вы­кра­шен­ная в зелёный цвет 4) _ плос­кая крыша, он об­на­ру­жил 5) : чёрной птицы на ней уже не было, она ис­чез­ла так же вне­зап­но, как и по­яви­лась.

За­пя­тые 1) и 2) ста­вят­ся на гра­ни­це ча­стей в слож­ном пред­ло­же­нии.

На месте цифр 3) и 4) знаки пре­пи­на­ния не нужны.

На месте цифры 5) ста­вит­ся двое­то­чие между ча­стя­ми бес­со­юз­но­го пред­ло­же­ния, так как вто­рая часть рас­кры­ва­ет со­дер­жа­ние пер­вой.

Ответ: 12.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  После про­чте­ния пись­ма она го­во­ри­ла не умол­кая.  — Об­сто­я­тель­ство тесно свя­за­но по смыс­лу со ска­зу­е­мым, по­это­му не обособ­ля­ет­ся.

2)  Запах белой си­ре­ни, прич. обо­ротпышно рас­пу­стив­шей­ся, в нашем саду опья­нял.  — Обособ­ля­ет­ся опре­де­ле­ние, вы­ра­жен­ное при­част­ным об­ро­том.

3)  де­е­прич. обо­ротЗа­слы­шав стран­ный стон, ста­рый волк стал выть от тоски и злобы.  — Обособ­ля­ет­ся об­сто­я­тель­ство, вы­ра­жен­ное де­е­при­част­ным обо­ро­том.

4)  (Когда лес­ник про­хо­дил по вы­руб­ке), [то видел пни с мел­ки­ми опя­та­ми].  — За­пя­тая между ос­но­ва­ми в слож­но­под­чинённом пред­ло­же­нии.

5)  Князь, оде­е­прич. обо­ротстав­шись один, никак не мог за­снуть на новом месте.  — Обособ­ля­ет­ся об­сто­я­тель­ство, вы­ра­жен­ное де­е­при­част­ным обо­ро­том.

Ответ: 35.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

1)  В этой глуши не росли ни де­ре­вья, ни ку­стар­ни­ки, ни травы.  — За­пя­тые между од­но­род­ны­ми под­ле­жа­щи­ми, свя­зан­ны­ми по­вто­ря­ю­щим­ся со­ю­зом НИ.

2)  Жеребёнок про­сы­пал­ся от шо­ро­ха сухих ли­стьев, и от крика мо­ло­до­го пе­ре­пе­ла, и от гудка бук­сир­но­го па­ро­хо­да.  — За­пя­тые между од­но­род­ны­ми до­пол­не­ни­я­ми, свя­зан­ны­ми по­вто­ря­ю­щим­ся со­ю­зом И.

3)  [Было уже темно], [и сквозь стек­ло я не видел ни­че­го, кроме пол­зу­щих вниз дож­де­вых ка­пель_ и от­ра­же­ния соб­ствен­но­го носа].  — Пер­вая за­пя­тая между ос­но­ва­ми. Вто­рая за­пя­тая не нужна, по­то­му что од­но­род­ные свя­за­ны оди­ноч­ным со­ю­зом И.

4)  На крыль­це тес­ни­лись ге­не­ра­лы_ и ор­ди­нар­цы, чи­нов­ни­ки_ и слу­жи­те­ли церк­ви.  — За­пя­тые не нужны, т. к. со­ю­зом И од­но­род­ные со­еди­ня­ют­ся по­пар­но.

5)  Солн­це по­ка­зы­ва­ет­ся из-за об­ла­ков_ и за­ли­ва­ет лес_ и поля гре­ю­щим све­том.  — Союзы И свя­зы­ва­ют раз­ные ряды од­но­род­ных чле­нов, по­это­му за­пя­тые не ста­вят­ся.

Ответ: 12.

Со­от­вет­ству­ют схеме:

1)  От ярост­но­го ветра дро­жа­ли стёкла и гро­мы­хала крыша.  — Верно. За­пя­тая не нужна между ос­но­ва­ми, по­то­му что есть общее об­сто­я­тель­ство.

2)  Это была одна из тех ред­ких счаст­ли­вых натур, при виде ко­то­рых не­воль­но де­ла­ет­ся свет­лее и ра­дост­нее на душе.  — Убра­на лиш­няя за­пя­тая после слова КО­ТО­РЫХ.

3)  [На­чаль­ник экс­пе­ди­ции ска­зал Мак­си­му], (что, (если утих­нет не­мно­го ветер), они к утру смо­гут выйти к ла­ге­рю).  — Верно.

4)  [Я верю, (что но­вич­кам везёт), и по­то­му охот­но бе­русь за любое новое дело].  — От­сут­ство­ва­ла за­пя­тая, за­кры­ва­ю­щая при­да­точ­ное, раз­ры­ва­ю­щее глав­ное пред­ло­же­ние.

5)  [В конце кон­цов из па­мя­ти твоей сотрётся всё], (о чём ты сей­час ду­ма­ешь), [и всё], (во что ты так на­ив­но ве­ришь).  — От­сут­ство­ва­ли за­пя­тые, от­де­ля­ю­щие при­да­точ­ные пред­ло­же­ния от глав­ных.

Ответ: 13.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

1)  Во время обеда Лиза си­де­ла_ как на игол­ках.  — Не нужна за­пя­тая, по­то­му что ска­зу­е­мое вы­ра­же­но фра­зео­ло­гиз­мом.

2)  Пер­вый дерз­нул вы­счи­тать раз­ме­ры окру­жа­ю­ще­го нас мира не кто иной, как Ар­хи­мед.» — За­пя­тая в обо­ро­те НЕ КТО ИНОЙ, КАК.

3)  Ко­рот­кий, как мимолётная улыб­ка, день быст­ро ис­ся­кал. — За­пя­тые при срав­ни­тель­ном обо­ро­те.

4)  Он пред­ста­вил нам Вла­ди­ми­ра_ как сво­е­го близ­ко­го друга. — Не нужна за­пя­тая. по­то­му что обо­рот упо­треб­лен в зна­че­нии «в ка­че­стве».

5)  И каж­дая слеза была_ как ма­лень­кий фо­на­рик. — Не нужна за­пя­тая, т.к. обо­рот в со­ста­ве ска­зу­е­мо­го.

Ответ: 23.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния:

Встре­ча не ви­дев­ших друг друга более де­ся­ти лет од­но­класс­ни­ков всё же со­сто­я­лась 1) , и 2) , когда ста­рые дру­зья со­бра­лись уез­жать и вышли из школы на улицу, они за­ме­ти­ли3): по­го­да была ужас­ная, так как жутко выл ветер, хло­пья­ми падал 4) _ на­ли­пав­ший на всё во­круг 5) _ белый снег.

1)  и 2) за­пя­тые между ос­но­ва­ми в слож­ном пред­ло­же­нии;

3)  двое­то­чие между ча­стя­ми, свя­зан­ны­ми бес­со­юз­ной свя­зью, по­то­му что вто­рая часть разъ­яс­ня­ет со­дер­жа­ние пер­вой;

4)  и 5) за­пя­тые не нужны, по­то­му что при­част­ный обо­рот стоит перед опре­де­ля­е­мым сло­вом.

Ответ: 12.

Объ­яс­ним за­пя­тые при обособ­лен­ных чле­нах пред­ло­же­ния.

1)  Из­да­ле­ка были видны_ |давно не кра­шен­ные|_ста­рые из­буш­ки.  — При­част­ный обо­рот рас­по­ла­га­ет­ся перед глав­ным сло­вом, за­пя­тые не нужны.

2)  На за­се­да­нии ка­фед­ры Иван Ильич сидел_ на­хму­рясь.  — У де­е­при­ча­стия «на­хму­рясь» нет зна­че­ния до­ба­воч­но­го дей­ствия, это на­ре­чие.

3)  С дре­вес­ных вер­шин, |сби­тых па­де­ни­ем самолёта|, осы­пал­ся_ ##|свер­ка­ю­щий на солн­це|_иней.  — В пред­ло­же­нии два при­част­ных обо­ро­та, но пер­вый стоит ПОСЛЕ глав­но­го слова, а вто­рой ПЕРЕД ним, по­это­му ста­вят­ся не все за­пя­тые.

4)  Де­ре­вян­ные до­ми­ки, при­жав­шись к земле, при­та­и­лись за длин­ны­ми за­бо­ра­ми.  — Де­е­при­част­ный обо­рот вы­де­лен за­пя­ты­ми.

5)  |Об­мо­тан­ные чёрными плат­ка­ми|, они по­хо­ди­ли на двух истощённых ста­рух.  — При­част­ный обо­рот от­но­сит­ся к лич­но­му ме­сто­име­нию, по­это­му вы­де­ля­ет­ся за­пя­ты­ми не­за­ви­си­мо от того, где рас­по­ла­га­ет­ся.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 4 и 5.

Объ­яс­ним за­пя­тые в пред­ло­же­ни­ях с од­но­род­ны­ми чле­на­ми и в ССП.

1)  Лун­ная до­рож­ка то вы­свет­ля­ла, то за­те­ня­ла при­бреж­ные ка­мы­ши.  — Схема: то О, то О.

2)  Кра­сив и богат ав­густ обиль­ны­ми ро­са­ми и яр­ки­ми крас­ка­ми.  — В пред­ло­же­нии два раз­ных ряда од­но­род­ных чле­нов, союз «и» не по­вто­ря­ет­ся, по­это­му за­пя­тых нет.

3)  У моста со­бра­лись и во­ен­ный ми­нистр, и шеф жан­дарм­ско­го кор­пу­са, и ди­рек­тор де­пар­та­мен­та по­ли­ции.  — Схема: и О, и О, и О. За­пя­тая ПОСЛЕ каж­до­го ОЧ, так как союз «и» по­вто­ря­ет­ся в одном ряду более од­но­го раза.

4)  [Жизнь даётся один раз], и [хо­чет­ся про­жить её осмыс­лен­но и кра­си­во].  — За­пя­тая в слож­но­со­чинённом пред­ло­же­нии перед со­ю­зом «и», но нет за­пя­той между од­но­род­ны­ми об­сто­я­тель­ства­ми.

5)  Де­ре­вья и трава, песок и даже одеж­да подёрну­лись кри­стал­ли­че­ской дым­кой инея.  — Об­ра­ти­те вни­ма­ние на уже сто­я­щую за­пя­тую. Имен­но она даёт под­сказ­ку: в дан­ном пред­ло­же­нии од­но­род­ные члены раз­би­ты на пары. Схема: О и О, О и О.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 1 и 3.

Рас­ста­вим знаки пре­пи­на­ния.

1)  [Это было в ту осен­нюю пору], (когда вся земля на­чи­на­ет ше­ле­стеть сухой жёлтой лист­вой) и (когда вос­хо­ды и за­ка­ты ка­жут­ся осо­бен­но зо­ло­ты­ми).  — В слож­ном пред­ло­же­нии к глав­но­му от­но­сят­ся два од­но­род­ных при­да­точ­ных, между ними за­пя­тая не ста­вит­ся, знаки рас­став­ле­ны верно.

2)  [Он слы­шал, (как за­скре­же­тал под ним круп­ный гра­вий), и по­чув­ство­вал острую боль в ко­ле­нях].  — При­да­точ­ное пред­ло­же­ние нужно «за­крыть» с пра­вой сто­ро­ны, не хва­та­ет за­пя­той.

3)  Там, где кор­мят­ся сне­ги­ри, вы найдёте много ягод ря­би­ны.  — При­да­точ­ное пред­ло­же­ние нужно «за­крыть» с левой сто­ро­ны, от­де­лить от глав­но­го, не хва­та­ет за­пя­той.

4)  [Мне по­ду­ма­лось], (что, (если под­нять­ся на ту гору), можно уви­деть Волгу).  — На месте стыка двух со­ю­зов «что если» за­пя­тая стоит верно, так как часть «если под­нять­ся на ту гору» можно пе­ре­ста­вить в дру­гое место. Пер­вая за­пя­тая от­де­ля­ет глав­ное от при­да­точ­но­го, тоже по­став­ле­на верно.

5)  общий.[В доме не пре­кра­ща­лось дви­же­ние го­стей] и [слы­шал­ся звон по­су­ды].  — В слож­но­со­чинённом пред­ло­же­нии за­пя­тая не ста­вит­ся при на­ли­чии об­ще­го вто­ро­сте­пен­но­го члена.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 1, 4 и 5.

1)  Эта де­вуш­ка была _ как празд­ник.  — Слово «как» вхо­дит в ска­зу­е­мое, за­пя­тая не нужна.

2)  Я понял её ре­ак­цию_ как край­нюю рас­те­рян­ность.  — За­пя­тая не ста­вит­ся, так как ос­нов­ное зна­че­ние обо­ро­та — при­рав­ни­ва­ние: понял, счи­тая ре­ак­цию край­ней рас­те­рян­но­стью).

3)  Су­хо­вей под­нял над го­ро­дом об­ла­ко пыли, мяг­кой, как мука.  — Со­ю­зом «как» при­со­единён срав­ни­тель­ный обо­рот, за­пя­тую нужно по­ста­вить.

4)  Он, как опыт­ный ту­рист, был вы­бран стар­шим в груп­пе.  — Обо­рот с «как» яв­ля­ет­ся при­ло­же­ни­ем и имеет зна­че­ние «по при­чи­не». Две за­пя­тых нужно по­ста­вить.

5)  На кон­фе­рен­ции вы­сту­па­ли с до­кла­да­ми _как пре­по­да­ва­те­ли, так и сту­ден­ты.  — В дан­ном пред­ло­же­нии двой­ной союз, одну за­пя­тую нужно по­ста­вить между его ча­стя­ми.

Пра­виль­ные от­ве­ты ука­за­ны под но­ме­ра­ми 3 и 4.

У Анны Сер­ге­ев­ны¹⁾, жи­ву­щей в очень жи­во­пис­ном месте,²⁾ был чу­дес­ный цвет­ник, и³⁾_ когда гости бы­ва­ли в её усадь­бе, то хо­зяй­ка все­гда по­ка­зы­ва­ла им хруп­кие⁴⁾, как изящ­ный фар­фор,⁵⁾ ро­до­денд­ро­ны.

За­пя­тые 1-2 вы­де­ля­ют при­част­ный обо­рот, сто­я­щий после глав­но­го слова.

За­пя­тые 4-5 вы­де­ля­ют срав­ни­тель­ный обо­рот.

На месте цифры 3 за­пя­тая не нужна, про­ве­ря­ет­ся уме­ние ви­деть знак на стыке двух со­ю­зов «и когда». За­пя­тая не нужна, если пред­ло­же­ние с со­ю­зом «когда» нель­зя пе­ре­ста­вить в дру­гое место. Пе­ре­ста­нов­ке ме­ша­ет слово то. Если бы не было «то», за­пя­тая была бы не­об­хо­ди­ма.

Ответ: 1245.